Альберт Лиханов: «рыцарь детства»

 

  13 сентября исполняется 90 лет со дня рождения известного русского писателя, председателя Российского детского фонда Альберта Анатольевича Лиханова, автора многих детских произведений, которого можно назвать Человеком с неравнодушным сердцем. Альберт Анатольевич всегда выступал как защитник детей и детства и посвящал этому очень много времени и сил.

     Литературное творчество писателя обращено в равной мере и к миру детей, и к миру взрослых. Главная тема его произведений – история трудного детства. Своими книгами он стремился возвратить людям, а в первую очередь детям, веру в добро и справедливость. На вопрос, каким ему видится идеальное детство, писатель говорил: «Любимым и любящим». 

  Альберт Лиханов – ребенок военных лет, он родился в обычной трудовой семье. Детство мальчика прошло в городе Кирове, где его и застали война, голод, лишения, вера в победу и ее ожидание. Вместе со своими сверстниками он занимался пошивом кисетов, участвовал во всевозможных конкурсах для раненых, выстаивал очереди за хлебом. Его отец прошел всю войну, дважды был ранен. Мать регулярно сдавала кровь, чтобы получить дополнительное питание для сына. 

  «Война воспитала в нас чувство любви, чувство сопереживания, сочувствия. Мы припадали к круглым черным репродукторам тогдашнего времени, и почти с молением ждали новостей с войны», – рассказывал Альберт Лиханов. Новости и стали его профессией. Альберт Лиханов начинал как журналист в «Кировской правде». 

  Каждый написанный рассказ он отправлял в журнал «Юность», где их принимали благосклонно, и в 1962 году был напечатан первый рассказ «Шагреневая кожа». Каждое произведение начинающего писателя выделялось тонким психологизмом, что помогло найти свою аудиторию, в основном подростковую. Главная тема его книг – становление юношеского характера подростка, формирование его мировоззрения, взаимоотношения со старшим поколением. 

  Литературная слава пришла к писателю в 70-х годах, в этот период он стал одним из востребованных авторов у молодого поколения. Журнал «Юность» печатает его повести, он оттачивает свой стиль и становится настоящим писателем. В СССР он был первым, кто заговорил о сиротстве и сиротах. 

  Книги Альберта Лиханова нельзя отнести к «лёгкому» чтению, ведь его герои – дети, подростки – очень часто сталкиваются с жизненными трудностями, иногда оказываются перед серьёзным выбором, когда некому помочь, подсказать правильное решение, а душа просто кричит о помощи.

 Вот только некоторые книги писателя:

  

  «Благие намерения».  Молоденькая выпускница пединститута Надежда Георгиевна случайно оказывается воспитательницей сирот-первоклассников. Но выбор ее прям и благороден. Тяготы чужого предательства она принимает на себя и служит детям.

 

  «Последние холода». Повесть рассказывает о трудном военном детстве. Уже заканчивается война, но многие ребятишки голодают, страдают, несут потери, совершенно невосполнимые, как на войне. Однако им удаётся и в этих страданиях сохранить достоинство, благородство и честь.

 

  «Мой генерал». Всё дальше и дальше от нас события Великой Отечественной войны. Но, как пишет Альберт Анатольевич, «Прошлое миновало. Миновало – не значит исчезло, забылось, ушло. Забывать нельзя». Его роман для детей посвящен дружбе двух близких людей: деда, генерала, воевавшего в Великую Отечественную, и его внука-школьника.

 

  «Высшая мера».  На алтарь собственного благополучия приносят в жертву своего сына Игоря в общем-то благополучные люди, а слышит и сострадает ему только бабушка Софья Сергеевна, про которую Игорь однажды узнает, что она не родная и не кровная.

 

  «Солнечное затмение». Повесть построена на контрастах – девочка в инвалидной коляске, Лена, живет по суровым правилам, составленным девочками в интернате: нам ничего не положено и жалеть нас не надо, а мальчишка-голубятник Федор – романтик и мечтатель. Нравственное озарение посещает юных героев…

 

  «Обман». Перед героем повести Сережей Воробьевым поставлен один из вечных людских вопросов – о совести. Правда и обман, доброта и корысть соседствуют в мире взрослых. Шаг за шагом Сережа выбирается из грязи, в которую угодил.

 

  «Никто». Одно из самых драматичных произведений писателя. Современная «рыночная действительность» перемалывает судьбу паренька из детдома, которого бандиты именуют прозвищем Никто.

 

  «Голгофа». Герой этой повести – фронтовик, шофер по профессии, списанный после ранения, случайно в гололед сбивает женщину, везущую под гору тележку с хлебом, мать троих детей. Он признан невиновным в трагедии, но судит себя сам, своим высоким судом.

    Многие произведения писателя переведены на иностранные языки и более ста раз издавались за границей: в США, Германии, Японии, Франции, Италии, Голландии и других странах мира.

 

  Кроме литературной деятельности, Альберт Анатольевич более 30 лет возглавлял Российский детский фонд. Под его началом общественная организация инициировала немало добрых дел – защищала права детей, поддерживала сирот и инвалидов. Помощь фонда получили десятки тысяч детей, пострадавших в вооруженных конфликтах, терактах, природных и техногенных катастрофах… По всей стране сегодня работают 73 региональных отделения Российского детского фонда. 

  А начиналось все с письма Альберта Лиханова генсеку ЦК КПСС Михаилу Горбачеву в апреле 1987-го. Крайне обеспокоенный физическим, правовым и духовным положением подрастающего поколения, автор предлагал создать новую общественную организацию — Советский детский фонд. Что удивительно, Горбачев пригласил Альберта Лиханова на заседание политбюро — обсудить, казалось бы, не самый злободневный на тот день вопрос. И вот они, чудеса перестройки –14 октября в Колонном зале Дома союзов открылась учредительная конференция Фонда. И полились откровения, из которых общество многое узнало о реальном положении детей.   

  Сегодня фонд ведет около 30 различных программ, которые помогают глухим – слышать, школьникам – думать и сострадать, взрослым – любить и уважать друг друга. 

  Если бывают люди гармоничной судьбы, то яркий тому пример – Альберт Лиханов, биография которого сочетала творчество, профессиональную деятельность и общественную активность.